与神话的教育经验 – 第一部分

学习型墙

“当你的教育限制你的想象力,它被称为灌输。

让我们换个说法:当你的想象力限制你的教育,它被称为灌输。 是的,这正是我要找的。 白人抓到我们了 让我们在精神上向他们表示荣誉, 感谢他们的毁灭。 没有仇恨,但真相。 他们坐在餐桌旁”判断”。

奴隶制是黑人经历过的最糟糕的事情。 抱着这个想法,让我带你回非洲。 哪些黑人父母不喜欢教育, 对他们的孩子实施教育? 我爸爸就是那个人

顺便说一句,当我的意思是教育,我说的是“正规教育”。

白人理论 黑人赞成,但我仍然拒绝。 我可以说大多数学生上学的主要原因是社交吗? 我就是那个人,一个从不喜欢学校的学生。 事实上,我讨厌学校。 作为一个孩子成长
起来,我是一个反叛者,总是希望老师应该生病,所以我不必沉默,专注,纪律严明,自命不凡的智慧和愤怒9小时。 这是我在尼日利亚的童年生活。

我明白他们为什么说无知是幸福。 后来我意识到我的老师们对我的了解再好不过了。 无论白人的哲学和理论如何,我们都在没有任何证据的情况下接受它们。 一间有20名学生的教室,每个教室都有不同的梦想、目标、个性、属性、天赋和技能,学习同一门课程是”教育马累实践”。 这是自杀的开始阶段和灌输的时代。 再次,白人得到了我们真正的好。 我爸爸从没玩过正规教育 他相信这是通往成功的唯一途径。 问问黑人,尤其是那些来自非洲的人。

我记得我爸爸在20世纪90年代末或21世纪初从美国来到尼日利亚的第一天,我一点也不知道这将是我一生中最尴尬的时刻。 我来告诉你为什么 那天晚上,我被鞭打,因为我的学术笔记是不完整的,我相信第二天早上在学校,我被剥去我的衣服从头到脚只有我的裤子。 现在听我说,裤子不是拳击手 我不得不站在我的低年级课前, 包括女性一段时间, 每个级别到另一个级别, 一直到我的高年级。 你知道这有多尴尬吗!!!都是以教育的名义 这不是一个好的精神。“战争才刚刚开始”。

几个月或几年。 后来,我妈妈从我和我的姐姐那里雇了一位班主任。 感觉就像我在地球上的最后一天。 这是一个毁灭性的时刻。 你可以想象8-9小时。 在学校的酷刑和压迫,然后回家的另一个。 我刚刚经历了我的祖先在奴隶制方面所经历的, 因为他们被发现试图逃跑。 我有一个大胆的总体规划,就像哈里特·塔布曼。

每次看到班主任远道而来,我和妹妹都会关上窗帘、阳台门,锁上门,以示没有人在家。 接近门时,他会敲几分钟:尖叫我们的名字,但没有反应。 我和我妹妹都致力于把这个人带出去:从某种意义上说,放弃。 我不在乎妈妈付给这个人多少额外的课程。

我是在保护我的自由而不是教育。 让我问世界一个问题。 你认为乔治 · 华盛顿是在和英国人打架是为了建立学校还是为了自由? 我们取得了一定程度的成功,然后被击落后,我们被抓获。 都多亏了我妈妈 你知道之后会发生什么 击败我们的生活来重置我们的命运。 哈哈。

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